Klischees brechen. Peru, ein Land voller Kontraste.

Inhalt: Was kennt man von dem Land Peru und den Peruaner*innen? | Darstellung der Vielfältigkeit der peruanischen Kultur mit Kopfbedeckungen | Peru in Zahlen. Inszenierung: Migration vom Land in die Stadt. | Filmvorführung: „Die zwei Gesichter der Stadt Lima“. | Gruppenarbeit: Fragebögen über den Film. | Stellungnahme und Diskussion: „Alternativen zur Bekämpfung von Armut. | Gruppenarbeit: Forum-Theater (Themen: Bildung, Ernährung und Freizeitgestaltung)