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Globales Lernen und BNE passend zu Ihrem Kollegium: SAeBIT gestaltet Thema, Methoden und Umfang der Fortbildung gemeinsam mit Ihrer Schule.

Eine Fortbildung passend zu Ihrem Kita-Team: Globales Lernen, Vielfalt und BNE im Alltag – Thema, Methoden und Dauer werden gemeinsam abgestimmt.

Erste Orientierung für Lehrkräfte zu Globalem Lernen und BNE: Grundbegriffe, Hintergründe und Hinweise auf weiterführende Informationen.

Stationenlernen und Spiele zum Wasser als Lebensgrundlage von Mensch, Tier und Pflanze (soziale/ökonomische Aspekte – globaler Zugang, Wasserverteilung, Wassernutzung, – verschmutzung, – schutz und[…]

Von März bis August kann das Brutgeschehen des "Hausstorches" live verfolgt werden. Eine moderierte Präsentation von eigenen Filmausschnitten ermöglicht authentische, seltene und spannende Einblicke[…]

Dieser interaktive Workshop beschäftigt sich mit nachhaltiger Mobilität im Alltag. Am Beispiel des Fahrrads lernen die Teilnehmenden die Auswirkungen verschiedener Verkehrsmittel auf Umwelt, Klima[…]

In diesem interaktiven Workshop entdecken Kinder spielerisch die Zusammenhänge zwischen Kinderrechten, globaler Gerechtigkeit und nachhaltigem Handeln. An verschiedenen Mitmach-Stationen lernen sie, wie Kinder in[…]

Ich lese das Buch "Wir sind der Ozean" von Captain Paul Watson und werde dabei interaktiv gemeinsam mit den Kindern über Fragen im Gespräch[…]

Die Projekttage ermöglichen den Kindern, eine vielfältige und natürliche Welt zu erfahren, die sie trägt. Im Geist der Gemeinschaft, wo jeder zählt und wichtig[…]

In dieser Projektwoche wollen wir uns mit der Gegenwart beschäftigen, die Frage von Verantwortlichkeiten und HandlungsSDGen diskutieren. Aber auch zurückblicken und von Menschen lernen,[…]

Das Planspiel wird im Rahmen eines Workshops durchgeführt, der über die Themen Flucht, Fluchtursachen und das Asylsystem in Deutschland informiert. Die Teilnehmenden versetzen sich[…]

Kuckuck, Pirol und Braunkehlchen. Was haben diese Vögel gemeinsam? Sie alle treten in der kalten Jahreszeit die weite Reise auf den afrikanischen Kontinent an.[…]

Wildkräuter bestimmen, kennenlernen, sammeln – Biotop Wiese versus Einheits-Rasen – Die Wiese als Supermarkt und Apotheke – Zubereitung einer gesunden, einfachen Mahlzeit mit Kräutern

Welchen Weg haben die Einzelteile einer Jeans zurückgelegt, bis sie bei uns auf dem Ladentisch liegt? Vor allem in den Ländern Asiens nähen Frauen[…]

Da viele Vögel im Winter wenig Futter finden, stellen wir zusammen Vogelfutter im Glas her, unterhalten uns über die Inhaltsstoffe und knoten in Teamarbeit[…]

Halle an der Saale: Der Fluss bestimmt das Landschaftsbild der Stadt und steigert die Lebensqualität der Stadtgemeinschaft. Vor 30 Jahren war das „Blaue Band“[…]

Geschichte(n), Religionen und Kulturen der Länder des Nahen Ostens sind der Referentin bei unzähligen Reisen begegnet. Diese Vielfalt bringt jedoch auch Konfliktpunkte mit sich[…]

Das Planspiel zur wirtschaftlichen Globalisierung Das Welthandelsspiel zeigt die Tücken der wirtschaftlichen Globalisierung auf. Im Spiel starten die Schüler:innen in der Rolle verschiedener Länder[…]

Jeder Mensch hat ein Recht auf Wasser. Doch noch heute gibt es etwa 800 Mio Menschen, die kein sauberes Wasser und Sanitäranlagen zur Verfügung[…]

Es werden verschiedene Module zur Thematik für unterschiedliche Altersstufen angeboten. Wasser als Lebensraum – Kinder lernen Bewohner in Teich und Fluss näher kennen Ohne[…]

Die Teilnehmenden lernen den Lebenszyklus eines Mobiltelefons kennen. Sie erarbeiten sich mit interaktiven Methoden globale Zusammenhänge der Rohstoffgewinnung, der Produktion, des Verkaufs, der Nutzung[…]

Entwicklung durch Arbeitsplätze, Fortschritt durch Geld. Für viele Regierungen ist das immer noch die einzige Antwort auf Armut. Doch was, wenn die Menschen vor[…]

In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden einen kompakten Überblick darüber, was der Faire Handel ist, wieso es ihn überhaupt gibt und wie man fair[…]

Interaktiver Spaziergang zu Kaffee, Gerechtigkeit und Fairem Handel An sechs Stationen die faszinierende Welt des Kaffees kennenlernen und gemeinsam Fragen globaler Gerechtigkeit diskutieren. Bei[…]

Während einer Runde über die spannende Nordspitze der Peißnitzinsel erwartet die Teilnehmenden eine bunte Mischung aus Rätsel-, Bewegungs- und Geschicklichkeitsspielen rund um das Thema[…]

Im Seminar setzen sich die Teilnehmer*innen mit den eigenen Vorurteilen und deren Wirkung auseinander. Wir reflektieren gesellschaftliche Positionen, hinterfragen die Selbstverständlichkeit von Privilegien und[…]

Bei Exkursionen werden jahreszeitentypische Vögel beobachtet und grundlegendes Wissen zur Klasse der Vögel vermittelt. Je nach Wunsch können bestimmte Arten thematisiert werden (z. B.[…]

Der nachhaltige Handabdruck – Handlungsmotivation im Unterricht. Die Informationen über die globalen Problemfelder sind bei uns und auch in weiten Kreisen der Bevölkerung prinzipiell[…]

Inhaltliche Schwerpunkte: Syndrome des globalen Wandels, fächerübergreifendes Arbeiten zur Syndromproblematik, regionaltypische Themen nach Absprache, es handelt sich um ein interdisziplinäres Konzept, das insbesondere vernetztes[…]

Kinder im Grundschulalter entdecken auf spielerische Weise Themen des globalen Lernens. Sie unternehmen eine fiktive Reise nach Tansania. Beim Swahili Lernen, Wasser auf dem[…]

Die Zwerge zeigen im Puppentheater überspitzt, wie das Konsumverhalten unserer Industriegesellschaft die Erde krank macht und zum Klimawandel führt. Es kommt zu Ernteausfällen und[…]

Auf einem Schultisch ist die Ostsee aufgebaut mit 2 Inseln. Die Königskinder naschen Süßigkeiten und werfen den Müll ins Wasser. Die Fischerfamilie angelt nur[…]

Was sind Tropische Regenwälder? Wo gibt es sie auf der Erde? Wie ist das Wetter in den Tropischen Regenwäldern? Welche Früchte, Gemüse und Gewürze[…]

In einer zunehmend globalisierten Welt, in der immer mehr verschiedene Sichtweisen und Wertevorstellungen an einem Ort (z.B. Schule) aufeinandertreffen, ist es entscheidend, das kulturelle[…]

– Freie Theaterübungen mit musikalischer Umrahmung – Improvisationen zu gewählten Themen – Kleine Szenen mit einfachen Mitteln kreieren Das Angebot kann auf Nachfrage auch[…]

In diesem Workshop beleuchten wir gemeinsam mit den Schüler:innen am Beispiel von Orangen die sozialen und ökologischen Herausforderungen in der konventionellen Produktion unserer Lebensmittel[…]

“Klimawandel” – “Biene” – “Landwirtschaft” – “Ernährung” – “Klimaschutz” – “Wie passen diese Begriffe zueinander?” Was hat meine Ernährung mit dem Klima zu tun?“[…]

STUBE ist ein STudienBEgleitprogramm für Studierende aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa, die in Sachsen-Anhalt und in Thüringen studieren. Unter anderem veranstalten wir für[…]

Der artenreiche Lebensraum Streuobstwiese wird als typisches Landschaftselement der Altmark erkundet und dabei die Bedeutung alter regionaler Obstbaumsorten vermittelt. Tierische und pflanzliche Bewohner werden[…]

– Einblick in verschiedene Entscheidungsmethoden – Soziokratie und Konsensmethode spielerisch und praktisch – Dynamische Gruppenprozesse sichtbar machen anpassbar auf verschiedene Alters- und Interessengruppen ab[…]

Was heißt es eigentlich, nachhaltig zu leben? In diesem Video- und Dialogprojekt widmen sich die Schüler:innen zweier Partnerschulen dieser Frage und erkunden, was es[…]

An verschiedenen interaktiven Stationen lernen die Teilnehmenden dieses Workshops die ökologischen, sozialen und ethischen Herausforderungen in der Herstellung von konventionellen Kosmetikprodukten kennen und erfahren,[…]

Der interaktive Workshop „Schokologie: Immer fair bleiben – auch beim Naschen“ verfolgt die Zielstellung, junge Konsumenten am Beispiel von Schokolade spielerisch und im Stationsbetrieb[…]

Herstellung von Schokolade kennenlernen – Verstehen der Kriterien des Fairen Handels – Auf den Spuren von Globaler Gerechtigkeit sein – Fair-Kostung von fairer Schokolade

Was sind Tropische Regenwälder? Wo gibt es sie auf der Erde? Wie ist das Wetter in den Tropischen Regenwäldern? Welche Früchte, Gemüse und Gewürze[…]

Schmecken, hören, fühlen, riechen, sehen – bei einem Besuch im Weltladen Halle erwartet die Teilnehmenden eine Reise durch die Welt mit allen Sinnen. Auch[…]

Auf unserer Reise in ein Land im Globalen Süden (z.B. Mexiko, Papua-Neuguinea) erfahren wir anhand dieses Beispiels viel vom Leben der Personen und Familien,[…]

Verweisberatung für Lehrkräfte Ziele: • Lehrkräfte sind sensibilisiert dafür, dass es wichtig ist, präventiv gegen Diskriminierung aktiv zu werden und nicht nur intervenierend bei[…]

Ein digitaler Projekttag zu jüdischem Widerstand, antisemitischen Kontinuitäten und jeder Menge Kraft & Mut gegen Antisemitismus Ziele: • TN wissen, was Antisemitismus ist, wo[…]

Eine Fortbildung zum präventiven und pädagogischen Intervenieren gegen Antisemitismus Ziele: • TN wissen, dass Antisemitismus ein Weltbild ist, kennen die sozialpsychologische Funktion von Antisemitismus[…]

Ein Projekttag zu Kontinuität und Folgen von Antisemitismus, dem Zusammenhang mit Verschwörungsdenken und Möglichkeiten zur Intervention Ziele: • TN kennen unterschiedliche Formen von Antisemitismus,[…]

Ein Projekttag zu emanzipatorischen Errungenschaften, gegen menschenverachtende Einstellungen und Strategien und für solidarisches Engagement Ziele: • TN erkennen, dass emanzipatorische und antifaschistische Errungenschaften erkämpft[…]

Ein Projekttag gegen Klassismus und für ein gutes Leben Ziele: • TN wissen, was Klassismus ist und kennen dessen Verschränkung mit anderen Diskriminierungsformen •[…]

Ein Projekttag zu Stimmen von rassismuserfahrenen Menschen und widerständigem und solidarischem Handeln gegen Rassismus. Ziele: • TN kennen unterschiedliche Ausprägungen und Dimensionen von Rassismus[…]

Die Mission 100% Klimaneutralität für unseren Planeten steht im Mittelpunkt von 2- bis 3-tägigen Sommercamps an Bord der Make Science Halle und Outdoor an[…]

„Wie erreichen wir 2045 100% Klimaneutralität in Halle? Welche Pflanzen sind essbar, klimafreundlich und wo finde ich sie in Halle?“ Die geführten, interaktiven Rundgänge[…]

Mit Menschen über Zukunft und Klima reden – besser noch darüber, wie wir Umwelt und Klima aktiv schützen und verändern können und das auf[…]

Was ist eigentlich der Unterschied zwischen Wetter und Klima? Warum ändert sich unser Klima und was hat das für Folgen? Angepasst an die Altersgruppe[…]

Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rollen von Landwirt:innen, Verkäufer:innen und/oder Konsument:innen und erfahren spielerisch, welche Probleme mit einer konventionellen Produktion einhergehen und wie sich[…]

Ich lade Euch ein, mit mir ans andere Ende der Welt, nach Papua-Neuguinea, zu reisen, Land und Leute kennen zu lernen, Menschen zu treffen[…]

Wir begleiten Teams und Organisationen aktiv in ihrem Transformationsprozess, insbesondere in einer verstärkten Ausrichtung auf globale und entwicklungspolitische sowie nachhaltige Ziele. Mit Methoden aus[…]

Schüler*innen erforschen die Zusammenhänge in den Ökosystemen mittels verschiedener Aktionen, den Aufbau des Waldes sowie seine Bedeutung als Lebensraum, lernen verschiedene Bodenorganismen und ihre[…]

Der Ökologische Fußabdruck zählt alle Ressourcen, die für den Alltag benötigt werden, und zeigt auf, wie viel Fläche benötigt wird, um all die Energie[…]

Erstellen eines eigenen Fußabdrucktests – Interaktive Spiele – Erkennen von globalen Zusammenhängen – Gemeinsames Entdecken von nachhaltigen Handlungsalternativen

Erstellen eines eigenen Fußabdrucktests – Interaktive Spiele – Erkennen von globalen Zusammenhängen – Gemeinsames Entdecken von nachhaltigen Handlungsalternativen

Mit Mitteln der Mitmachtheaterpädagogik wird ein passendes Gelände zur Waldbühne gestaltet. Die Bedeutung von Baum und Wald für den Natur- und Klimaschutz sowie die[…]

Wir erkunden Tiere, Pflanzen und ihre Lebensweise in den vielfältigen Lebensraumtypen der Peißnitz. Bei Bewegungs-, Rate- und Team-Spielen wollen wir die Natur mit allen[…]

Aus mitgebrachten Alltags- oder gefundenen Naturmaterialien basteln wir Ratschen, kleine Rasseln, Zupfinstrumente und Trommeln, um am Ende zu singen und uns mit unseren selbstgebauten[…]

Kinder im Vorschul- oder Grundschulalter können auf einem Naturlehrpfad viele Pflanzen und Tiere entdecken und (erste) praktische Erfahrungen im Umgang mit der Natur sammeln.

Aus welchen Rohstoffen besteht unsere Kleidung und wie wird sie hergestellt? Welchen Kreislauf durchläuft sie? Welche sozialen und ökonomischen Aspekte gehören zur Textilproduktion? Derartigen[…]

Immer mehr Firmen und Modelabels machen auf die Herkunft der produzierten Kleidung aufmerksam und erklären, wie fair ihre Produktionsbedingungen sind. Doch woher kommt mein[…]

Der verantwortungsvolle Umgang mit den uns zur Verfügung stehenden Ressourcen ist ein wichtiges Anliegen unserer Zeit. Ausgehend von der Problematik des Fischfangs wird den[…]

Zu den Themen Biolebensmittel, Herkunftsangaben und Fairer Handel werden zielgruppenspezifische Vorträge durchgeführt und Informationsstände mit Produktausstellungen und verschiedene Informationsmaterialien gestaltet.

Nicht immer werden Sie auf vorgefertigte Projektbausteine zurückgreifen können und wollen. Um Ihnen die Entwicklung nach eigener Wahl zu erleichtern, erhalten Sie in dieser[…]

Wie kann aus dem abstrakten Leitbild „Nachhaltige Entwicklung“ eine lebende Erfahrung werden? Inhalte: Was ist Nachhaltigkeit? Übungen und Experimente, die das Thema aus verschiedenen[…]

Im Workshop befassen wir uns mit der weltweiten Verteilung von (finanziellen) Ressourcen. Wir schauen uns an, wie Banken in Deutschland funktionieren und gehen der[…]

Wie waren und sind Menschen mobil? Welche Antriebsformen gibt es und was sind die Vor- und Nachteile für uns und welche Umweltauswirkungen haben die[…]

Wie hängen Fairer Handel und Geldanlage zusammen? Wie kann ich mit meinem Geld Nachhaltigkeit fördern? Welche Rolle spielt dabei der Globale Süden? Beim interaktiven[…]

weitere Angebote und Schulmaterialien zu Themen der 17 Nachhaltigkeitsziele und Globaler Gerechtigkeit finden Sie hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht und hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht/schulangebote/schulangebote-berlin Melden Sie sich gerne bei

Was hat mein Essen mit der Welternährung zu tun? – Was essen wir? Inklusive Fotoausstellung – Den Weltacker 2000m² kennenlernen – Erkennen von globalen[…]

– Woher kommt die Baumwolle in meinem T-Shirt? Wer hat es genäht? – Spielerische und erlebnisorientierte Methoden – Reflexion Umgang mit Kleidung – Verstehen[…]

Auf der Suche nach Bildung für nachhaltige Entwicklung sind Hänsel und Gretel wegweisend. Wenn wir unterwegs dem Fischer und seiner Frau begegnen, dann hören[…]

Supermarktregale sind voll von Trendgetränken wie Energydrinks, Sportgetränken, Mate- oder Eistee. Die Werbung für Trendgetränke verspricht viel: wacher, cooler, schneller. Doch was ist dran[…]

Ausgehend von der Lebensgeschichte des Künstlers Feininger widmet sich dieser Projekttag aktuellen Fragen von Migration weltweit. Vermittelt wird Grundlagenwissen wie Gründe und Ursachen für[…]

In diesem Workshop beschäftigen wir uns theoretisch und ganz praktisch mit dem Thema Mode! Dazu gehen wir den Fragen auf den Grund, wo unsere[…]

– Ökologische Praxis: Bauen, Gärtnern, Permakultur, Lebensmittelverarbeitung u.a. – Ökodorf-Informationsveranstaltungen – Werkzeuge für das soziale Miteinander – Yoga, Meditation u.a. – Projektplanungsmethoden

Wir erkunden Tiere, Pflanzen und ihre Lebensweise in den spannenden und vielfältigen Lebensraumtypen der Peißnitzinsel. Bei Bewegungs-, Rate- und Team-Spielen wollen wir die Natur[…]

Die Maya-Indigenen kennen viele von uns für ihren Kalender, der 2012 scheinbar das Ende der Welt prophezeite. Doch die Maya sind auch heute noch[…]

Papua-Neuguinea mit seinen über 750 verschiedenen Volksgruppen, Sprachen und kulturellen Identitäten lässt viel Spielraum zum Entdecken und Lernen. Kulturelle Elemente wie Geschichten, Lieder, Tänze,[…]

Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die gemeinsame Zubereitung eines landestypischen Gerichts. Durch das Erleben einer anderen Esskultur lernen die Teilnehmenden den Perspektivenwechsel, um Vorurteile[…]

Wolle, Papierschöpfen, Malen mit Naturpigmenten, Basteln: Die Natur hat so viel zu bieten – wir gehen zusammen im Umweltzentrum und der Umgebung auf Erkundungstour,[…]

Unser Gesellschafts- und Wirtschaftssystem verändert sich. Um Alternativen aufzuzeigen, werden Initiativen, Projekte und Organisationen bei einem „virtuellen Spaziergang“ vorgestellt. Dabei werden Kritik, Handlungsoptionen und[…]

Im Konflikttraining werden die Teilnehmer*innen an die Grundlagen von Konflikten und deren Bearbeitung herangeführt. Ziel ist es, dass die Teilnehmenden ihre Kommunikations- und Lösungskompetenz[…]

Lebewesen hören irgendwann auf zu wachsen: eine Rennmaus nach ca. 6 Monaten, ein Mensch mit ca. 18 Jahren. Würden wir ewig wachsen, hätte es[…]

Worin unterscheiden sich Wetter und Klima? Was ist der Treibhauseffekt? Welche Klimazonen gibt es auf der Erde? Wodurch wird der Klimawandel hervorgerufen und welche[…]

Die Klimakrise ist ein globales Problem, mit globalen Folgen. Die Auswirkungen der globalen Erderhitzung betreffen die Menschheit und Ökosysteme schon heute und einige gesellschaftliche[…]

Was bedeutet es eigentlich, wenn die Temperatur weltweit um mehr als 1,5°C steigt? Und für wen besonders? Die Menschen im Globalen Süden sind oft[…]

Essen und Klima schützen? Wie hängt das miteinander zusammen? Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf der komplexen Thematik des Klimawandels und dem Einfluss, den[…]

Unsere Gletscher schmelzen, der Meeresspiegel steigt, Extremwetterereignisse nehmen in den meisten Teilen der Erde zu. Unser Wetter spielt verrückt und unser Klima ändert sich.[…]

Beim Klimabuffet geht es darum, den Zusammenhang zwischen Klima und Lebensmittelkonsum herauszustellen. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen lernen Definitionen wie Klima und Wetter kennen und[…]

Worin unterscheiden sich Wetter und Klima? Was ist der Treibhauseffekt? Welche Klimazonen gibt es auf der Erde? Wodurch wird der Klimawandel hervorgerufen und welche[…]

Zusammen schauen wir nach geeignetem Holz für unsere Piratenflöße, die in Teamarbeit entstehen. Dabei beschäftigen wir uns mit verschiedenen Baumarten und Eigenschaften von Holz.[…]

Die Teilnehmenden lernen spielerisch, was ihre Rechte als Kinder sind und wie sie diese einfordern können. Sie erhalten außerdem Einblick in das Leben von[…]

Bei uns wird gepflanzt, gepflegt, gestaltet, Tiere versorgt, Natur erkundet und genossen. Wir lernen, wie viel Spaß es macht, die Umwelt zu verstehen, sich[…]

Wie leben Kinder in den verschiedensten Ländern dieser Welt? Welche Unterschiede gibt es zwischen Südamerika, Afrika, Asien und Europa? Die Schüler:innen lernen Gemeinsamkeiten und[…]

Präsentationen und Stationenlernen zur Thematik Abfallentstehung, -vermeidung, -trennung und -verwertung (Kreislaufwirtschaft, Energiegewinnung, Müllexporte) Vermittlung möglicher Handlungsalternativen im Dialog Workshops zum Recycling (z.B. Papierschöpfen) und[…]

Wie sieht ein Kakaobaum aus? Was braucht der Kakaobaum zum Wachsen? Wo wird der meiste Kakao angebaut und wo wird am meisten Schokolade gegessen?[…]

Beim Stationenlernen erarbeiten sich die Kinder Wissen über Herkunft, Anbau und Verarbeitung des Kakaos. Arbeitsbedingungen beim Plantagenanbau und das Leben von Kindern in Kakaoanbauländern[…]

Am Beispiel der Kakaobäuer:innen aus Bolivien erfahren wir den Weg von der Kakaopflanze bis zur fertigen Schokolade, von den Lebens- und Arbeitsbedingungen der Kakaobäuer:innen[…]

Im interaktiven Puppenspiel helfen die Kinder den Tieren im Tiergarten, Vorurteile zu überwinden, um mit dem Hasen Rodolfo Freundschaft zu schließen. Die Themen Freundschaft,[…]

Eine Erlebnisreise ‚Bienen mit allen Sinnen erleben‘, Bienen sind wunderbare Wesen, je nach Altersstufe und Vorwissen werden Grundkenntnisse oder spezielle Themen behandelt. Der Kurs[…]

Wir unternehmen eine Reise ins Land des bengalischen Tigers, nach Bangladesch. Dort erfahren wir, dass es keine 3000 dieser schönen Tiere mehr gibt und[…]

Jugendcamp auf dem Elbehof Wahrenberg, direkt an der ehemaligen Grenze bis 1989, soll Grenzerfahrungen für alle Sinne und den Geist ermöglichen. Themen: Grenzerfahrungen, eigene[…]

Ausgehend von den ökologischen und sozialen Herausforderungen bei der konventionellen Produktion unserer Kleidung, möchte dieser Workshop praktische Tipps vermitteln, wie wir unseren Kleiderschrank nachhaltiger[…]

Mit GPS-Geräten ausgestattet geht es per Fuß oder Fahrrad auf Exkursionen in verschiedenste Lebensräume (Wald, Feld und Wiese, Gewässer, Aue/Flusslandschaft, Dorf). Durch intensiv begleitete[…]

Magletan Eine Welt e.V. bietet in verschiedenen Museen in Sachsen-Anhalt Projekttage zum Globalen Lernen an. Ausstellungsbezogen werden wichtige Themen spannend und altersgerecht vermittelt und[…]

Einführung in Inhalte, Methodik und Didaktik des Globalen Lernens oder Fortbildungen zu einzelnen Themen wie Alltag in anderen Ländern, Armut und soziale Sicherheit, Entwicklungszusammenarbeit,[…]

In 2 oder 3 Modulen wird das Globale Lernen an praktischen Beispielen vorgestellt. Die Teilnehmenden können zahlreiche Methoden des Globalen Lernens selbst ausprobieren. 1.[…]

Verschiedene Heil- und Gewürzpflanzen dienen der Förderung von Gesundheit und Wohlbefinden. Bei einem Kräuterrundgang lernen wir wichtige Heil- und Gewürzpflanzen, ihren typischen Duft, zum[…]

Für eine gute Gesprächskultur und besseres Verständnis in der Klimakommunikation. Wie kann es gelingen, Menschen zum klimafreundlichen Handeln zu bewegen? Dieser Frage geht das[…]

Gerecht behandelt zu werden, das wünschen wir uns alle – Gerechtigkeit im Kontext des Klimawandels ist dabei oft wenig im Blick. Der Klimawandel bedroht[…]

In diesem Workshop möchten wir globale Machtstrukturen sichtbar und erfahrbar machen. Wir gehen gemeinsam der Frage nach, wie gerecht unsere derzeitige Wirtschafts- und Lebensweise[…]

– Sieben Linden, Gemeinschaft mit dem Motto: „Einheit in der Vielfalt“ – Kooperative, gruppendynamische Spiele – Erkennen der eigenen Stärken – Konflikte vermeiden und[…]

Wir werden im BUND-Umweltzentrum Franzigmark gemeinsam Stallluft schnuppern, Eier sammeln, Tiere füttern, anfassen und kuscheln. Wir lernen, warum alte Haustierrassen schützenswert sind und wie[…]

Warum gibt es Kriege und Konflikte? Was können wir dagegen tun? Wenn wir richtig mit Konflikten umgehen, können wir aus ihnen lernen. Gemeinsam lernen[…]

Im interaktiven Puppentheater helfen die Kinder mit ihren Ideen und Vorschlägen, einen Streit der Tiere zu schlichten. Dabei reflektieren sie eigenes Konfliktverhalten und das[…]

Schule aus, und dann? Wenn du dich für politische, gesellschaftliche und historische Themen und Prozesse interessierst, kannst du durch dein Engagement in vielfältigen Einsatzstellen[…]

Sag Ja zu einem Abenteuer – einem Jahr für dich und die Umwelt! Wirf ein Jahr einen Blick in einen grünen Beruf und sammle[…]

In Form verschiedener Exkursionen (zu Fuß, mit dem Fahrrad, Mehrpersonenrad oder Boot) wird die Artenvielfalt einer naturnahen Flusslandschaft erforscht. Hierfür können Themenschwerpunkte gewählt werden:[…]

Warum flüchten Menschen aus ihrer Heimat? Unter welchen Bedingungen bekommt man Asyl? Von den Erfahrungen der Schüler:innen ausgehend beschäftigt sich der Workshop altersgerecht mit[…]

Auch wenn Fledermäuse in vielen Städten zuhause sind, ist die Beziehung zu diesen Mitbewohnern durch Gerüchte und Gruselmärchen geprägt. Kein Wunder, denn Fledermäuse sind[…]

Ein Planspiel zur internationalen Fischereiwirtschaft und Überfischung der Weltmeere. Fisch wie Sand am Meer? Nur noch selten ist das der Fall: Inzwischen sind 80[…]

Filmisch auf die drängenden weltweiten Herausforderungen aufmerksam machen, das ist das Ziel für dieses Projekt! Dabei beschäftigen sich die Schüler:innen zunächst inhaltlich mit dem[…]

Wir alle brauchen Kleidung, um uns warm zu halten, weil es schön aussieht, weil Kleidung nützlich ist. Doch wo und wie wird Kleidung hergestellt[…]

In diesem Workshop setzen sich die Schüler:innen mit der Herkunft unserer Kleidung, Einkaufsgewohnheiten und dem Thema Markenkleidung auseinander. Anhand von Lernstationen bzw. einer Gruppenarbeit[…]

Orangensaft, Kakao, Kaffee, Tee, Nutella, Bananen, Ananas und andere Südfrüchte gehören für viele wie selbstverständlich auf den Frühstückstisch. Nur machen wir uns kaum Gedanken,[…]

Auseinandersetzungen mit der Kritik am Fairen Handel. Immer wieder gibt es Kommentare und Berichte in den Medien, dass der Faire Handel zu keinerlei Verbesserungen[…]

Ob in Keksen, im Eis oder als Schoko-Riegel – Kakao ist in aller Munde. Es ist eines der wichtigsten Fairtrade-Produkte. Die Kinder lernen den[…]

„Stück für Stück die Welt verändern“ Bei unserer gemeinsamen Reise nach Ecuador oder Ghana werden einige Kinderrechte besprochen. Die Schüler/innen erhalten einen lebendigen Einblick[…]

Eine interaktive Einführung in das Thema Fairer Handel. Schokolade ­– nicht für alle ein Zuckerschlecken: Gerade die Erzeuger:innen des Grundstoffs Kakao arbeiten meist unter[…]

In diesem Vortrag laden wir Sie auf eine Reise durch die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Schokolade ein. Wir beleuchten historisch gewachsene koloniale Strukturen[…]

Ohne Schokolade macht das Leben weniger Spaß! Das dachten auch schon viele Menschen im heutigen Mexiko und Guatemala vor hunderten von Jahren. Auch heute[…]

Eine faire Welt, ein faires Miteinander – wie kann das aussehen? Diese Frage diskutieren wir nicht theoretisch, sondern wir besprechen unsere Vorstellungen und Träume[…]

Der interaktive Lernparcours „Mit dem Fahrrad um die Welt: Mein Fahrrad – global“ bietet anhand verschiedener Stationen die Möglichkeit, den Alltagsgegenstand Fahrrad aus neuen[…]

Interaktive Wissensaneignung an Experimentierstationen zu Bio-, Sonnen-, Wind- und Wasserenergie Einsatz praxiserprobter und relevanter Geräte (z.B. Solarkocher, -dörrgerät – Bezug zur Energiegewinnung im globalen[…]

Jeder Mensch muss essen. Was aber auf den Tisch kommt, ist von Land zu Land recht unterschiedlich. Früher gab es fast ausschließlich Essen aus[…]

Brennnessel, Wilde Möhre und Kamille – im Frühjahr bieten wir einen gemeinsamen Streifzug über die Wiesen und entlang der Waldränder der Peißnitz an, auf[…]

Lokal angebautes und pestizidfreies Gemüse und Obst verwerten! Wir ernten bei uns im BUND-Umweltzentrum Franzigmark gemeinsam Kräuter, Früchte, Salat, Gemüse oder Beeren – je[…]

Entwicklung durch Arbeitsplätze, Fortschritt durch Geld: Für viele Regierungen ist das heute immer noch die einzige Antwort auf Probleme wie Armut oder Umweltzerstörung. Doch[…]

Auftanken in der Waldatmosphäre – Vielfalt der Tier- und Pflanzenwesen erleben – Verbindung zu unseren natürlichen Lebensgrundlagen stärken – Schärfen all unserer Sinne –[…]

Viele Lebensmittel, die uns heute ganz typisch für unsere Ernährung vorkommen, sind erst im Laufe der letzten 500 Jahre nach Europa gekommen: Kartoffeln, Tomaten,[…]

Für eine zukunftsfähige Welt braucht es Visionen! In dem Workshop reisen wir auf den Planeten Utopia und lernen das Konzept der solidarischen Lebensweise kennen.[…]

Wie erreicht man eine gerechte Verteilung von Nahrungsmitteln? Was ist nötig, um sich gesund und ausgewogen zu ernähren? Wie gestaltet sich die Nahrungsmittelproduktion fairer[…]

Wir alle haben Bilder und Vorstellungen im Kopf, Bilder von Menschen, Bilder von Ländern und Bilder von Lebensweisen – Bilder vom Fremden. Sie sind[…]

Die Maya-Indigenen kennen viele von uns für ihre Pyramiden oder für ihren Kalender, der 2012 scheinbar das Ende der Welt prophezeite. Doch die Mayas[…]

Viele Lebensmittel, die uns heute ganz typisch für unsere Ernährung vorkommen, sind erst in den letzten 500 Jahren nach Europa gekommen, z.B. Kartoffeln und[…]

Praktische Erfahrungen und Beobachtungen werden mit dem Wissen über die großen Weltreligionen verbunden. Von Religionsgeschichte über heilige Bücher und Gegenstände, die Rolle und Bedeutung[…]

– Interaktives Planspiel für Gruppen – Befähigung zu aktiver Beteiligung junger Menschen an Politik – Konfliktfähigkeit und Partizipationskompetenz – Interaktiver und spielerischer Zugang zu[…]

In diesem Workshop beschäftigen sich die Schüler*innen an verschiedenen interaktiven Lernstationen mit den sozialen und ökologischen Herausforderungen der sogenannten Fast-Fashion-Industrie, aber auch mit möglichen[…]

Lupita zeigt im Puppentheater einen Ausschnitt aus ihrem Alltag im mexikanischen Dorf. Sie träumt davon, zur Schule zu gehen und kommt mit den Kindern[…]

Eine interaktive Einführung in die Berechnung eines zukunftsfähigen Lebensmodells für alle. Wir alle sind Teil der Besatzung von dem fantastischen Raumschiff „Erde“. Die Lebenserhaltungssysteme[…]

Die Teilnehmenden erfahren in einer Zusammenfassung die Geschichte des Konflikts und erarbeiten gemeinsam einen Zeitstrahl. In einem Planspiel schlüpfen sie in unterschiedliche Rollen der[…]

In dem Seminar geht es um das Erlernen und Begreifen eines demokratischen Miteinanders in Gruppen und in der Gesellschaft. Chancen und Schwierigkeiten eines demokratischen[…]

Die Region Arequipa in Peru und die Region Mansfeld-Südharz haben eines gemeinsam: den Kupferbergbau. Mit kleinen Experimenten erforschen Kinder das Material Kupfer und seine[…]

Stroh, Holz und Lehm als naturnahe Baustoffe – Praktische Erfahrungen an der Lehmbau-Lernstation – Einblick in eine nachhaltige Siedlung: autofrei, wenig versiegelte Fläche, regenerative[…]

Das Angebot will dazu beitragen, den Boden, die Erde, als wichtige Lebensgrundlage für uns alle zu begreifen. Wir erforschen die Bestandteile des Bodens, entdecken[…]

Erleben der urigen Flusslandschaft auf dem ehemaligen Fährgasthof in Wahrenberg; Naturerlebnis, Kanuexkursion, Naturcampatmosphäre

Wir wollen gemeinsam mit euch die bunte Welt der Insekten kennenlernen, entdecken und erkunden. Wo leben die meisten Insekten, was ist ihr Lieblingsgericht und[…]

In der Bibel finden über einhundert verschiedene Pflanzenarten Erwähnung. Dabei handelt es sich weitgehend um die gleichen Arten wie in den heiligen Büchern von[…]

Die Teilnehmenden lernen, warum Plastik, das fast überall im Alltag und ganz selbstverständlich vorhanden ist, schädlich für uns und die Umwelt ist. An mehreren[…]

Die Ausstellung beschäftigt sich mit dem System aus Zwangsarbeit und KZ-Haft in Magdeburg, das während der Zeit des Nationalsozialismus in der Stadt etabliert wurde.[…]

Aufbauend auf dem Konzept der „GEO-Tage der Artenvielfalt“ besteht das Angebot darin, an einem einzelnen Sommertag möglichst viele Arten von Tieren und Pflanzen in[…]

Ziel des Trainings ist der Erwerb von Argumentations- und Handlungskompetenzen in der Auseinandersetzung mit menschenverachtenden Einstellungen. Trainiert wird die Fähigkeit, diese Einstellungen zu erkennen[…]

Der Islam ist ein Teil von Deutschland und trotzdem ist das Wissen über die Religion, ihre Strömungen und Formen der Auslebung oft begrenzt. In[…]

Das Vieh der Reichen frisst das Brot der Armen – Reicht Nahrung für alle? Schüler*innen sollen erkennen, dass sich unser Konsum, unser Essverhalten auf[…]

Alle reden davon, aber was ist Globalisierung und was hat sie mit mir zu tun? Welche Vor- und Nachteile hat die Globalisierung und welche[…]

Im Wäldchen hinter dem Peißnitzhaus suchen wir uns Material zum freien Schnitzen, lernen verschiedene Baum- und Straucharten kennen und beschäftigen uns mit den Eigenschaften[…]

Die Schüler_innen werden während eines gestalteten Wandertages vor Gruppen- und Individualherausforderungen gestellt. Diese gilt es gemeinsam und interaktiv zu lösen. Die erlebnisorientierten Übungen wechseln[…]

Die Kinder lernen die faszinierende Welt der Regenwälder kennen. Sie erfahren, welche Tiere, Pflanzen und Menschen dort leben und welche Geräusche es gibt. Das[…]

In Deutschland braucht jeder von uns durchschnittlich 125 Liter Wasser am Tag fürs Waschen, Duschen, Kochen und mehr. Gleichzeitig nutzt jedoch jede Person um[…]

Wissen über das Ökosystem tropischer Regenwald wird vermittelt. Für Bedeutung, Bedrohung und Schutz des Regenwaldes sensibilisiert. Eine Verbindung zu unserem Alltag in Deutschland hergestellt.[…]

Kinder erfahren, dass es auf der Erde unglaublich viel Wasser gibt, aber nur ein geringer Teil steht als Trinkwasser zur Verfügung. Deswegen ist Trinkwasser[…]

Mit Beginn der Apfelsaison können Kinder auf der Streuobstwiese gemeinsam reife Äpfel sammeln und anschließend in Handarbeit zu frischem Apfelsaft verarbeiten. Dabei wird anschaulich[…]

In diesem Workshop wird spielerisch entdeckt, wie Pflanzen wachsen und Energie gewinnen. Auf einem Bewegungsparcours wird Schritt für Schritt die Photosynthese erfahrbar gemacht: Es[…]

Themenangebote mit altersgerechten Workshops ab dem 5./6. Lebensjahr. Gruppenfahrten ab 1 Tag ins Schullandheim Buschklepper im Ferienort Grillenberg bei Sangerhausen. Erreichbar mit ÖPNV (Bahn,[…]

Gemeinsam schreiten wir über Ländergrenzen hinweg! Wie leben Kinder woanders? Wie sieht das Herkunftsland des:der Referent:in aus und welche Sprache wird da gesprochen? Mit[…]

Von dem Samen bis zum Teller. Aus fernen Ländern oder aus dem Nachbardorf. Macht es einen Unterschied für mich oder für die Welt, wenn[…]

Gemeinsam mit den Kindern erkunden wir die Reise unserer Alltagsgegenstände – von der Plantage bis zum Laden. Anhand einer Weltkarte und alltäglicher Gegenstände wie[…]

Kinder sind mutig und hilfsbereit! Wir motivieren sie, Superhelden für den Schutz unseres Planeten und dessen Lebewesen zu werden! Durch Beobachtungen, Experimente, Geschichten und[…]

Als bedeutende Ergänzung der Ziele der Agenda 2030 legen die Inner Development Goals (IDGs) den Fokus auf die Entwicklung innerer Fähigkeiten und Qualitäten. Kinder[…]

Der Zugang zu sauberem Wasser ist für uns so selbstverständlich. In vielen Regionen der Welt ist das anders, zum Beispiel im Sudan. Was bedeutet[…]

In dieser Veranstaltung steht Nachhaltigkeit aus der globalen Perspektive im Fokus, wobei ökologische, soziale und wirtschaftliche Aspekte in ihrer Relevanz für die frühkindliche Bildung[…]

Müll in der Umwelt ist längst Teil unseres Alltags – umso wichtiger ist es, Kinder frühzeitig für die Ursachen und Folgen zu sensibilisieren und[…]

Entdeckertouren durch die Franzigmark können flexibel gestaltet werden. In jeder Saison stehen unterschiedliche Aspekte im Vordergrund, sodass die Kinder den Naturraum zu jeder Jahreszeit[…]

Die unzähligen Teichbiotope des Umweltzentrums locken zur Untersuchung der beeindruckenden Artenvielfalt. Mit Becherlupe und Kescher begeben wir uns auf die Spur von schnorchelnden Wanzen,[…]

Dieses Angebot beschäftigt sich mit dem Erleben des Waldes in seiner Vielfalt. Spielerisch erkunden wir ihn als lebendigen Lernort und fördern ein Bewusstsein für[…]

Schauen Sie über den Link, welches unserer Angebote für Sie interessant sein könnte und treten Sie dann gerne mit uns in Kontakt. Wir arbeiten[…]

Gemeinsam wollen wir die vielen wilden Verwandten der Honigbiene kennenlernen und untersuchen daher ihr Aussehen, ihre Nahrung und ihre Nistplätze. Außerdem errichten wir passende[…]

Die Kinder lernen den Alltag von Kindern in Peru kennen und entdecken, welche Spiele, Tänze und Traditionen dort zum Leben gehören. Durch Bewegung, gemeinsames[…]

Die Banane ist vom Alltag der Kinder in Deutschland nicht wegzudenken. Dass diese nicht in Deutschland wächst, wissen die meisten, aber wie kommt sie[…]

Anhand eines selbst produzierten Hörspiels und eines Märchens lernen die Kinder das Volk der Shipibo aus dem peruanischen Amazonasgebiet sowie die faszinierende Tierwelt des[…]

Anhand eines Märchens aus den Anden Perus entdecken die Kinder spielerisch, dass jedes Kind Rechte hat und wie wertvoll Freundschaft, Zusammenhalt und gegenseitige Unterstützung[…]

Die Kinder entdecken spielerisch den Ursprung der Kartoffel, ihre Geschichte und ihre Vielfalt. Mit einer Legende, Spielen, Tanz und Bewegung lernen sie außerdem das[…]

Auf einer spannenden Entdeckungsreise lernen die Teilnehmenden Papua-Neuguinea, die dortige Kultur und den Alltag der Menschen und insbesondere der Kinder kennen. Mit Bildern, Spielen,[…]