In dieser Projektwoche wollen wir uns mit der Gegenwart beschäftigen, die Frage von Verantwortlichkeiten und HandlungsSDGen diskutieren. Aber auch zurückblicken und von Menschen lernen,[…]
Die Teilnehmenden lernen den Lebenszyklus eines Mobiltelefons kennen. Sie erarbeiten sich mit interaktiven Methoden globale Zusammenhänge der Rohstoffgewinnung, der Produktion, des Verkaufs, der Nutzung[…]
Es werden verschiedene Module zur Thematik für unterschiedliche Altersstufen angeboten. Wasser als Lebensraum – Kinder lernen Bewohner in Teich und Fluss näher kennen Ohne[…]
Halle an der Saale: Der Fluss bestimmt das Landschaftsbild der Stadt und steigert die Lebensqualität der Stadtgemeinschaft. Vor 30 Jahren war das „Blaue Band“[…]
Inhaltliche Schwerpunkte: Syndrome des globalen Wandels, fächerübergreifendes Arbeiten zur Syndromproblematik, regionaltypische Themen nach Absprache, es handelt sich um ein interdisziplinäres Konzept, das insbesondere vernetztes[…]
Was sind Tropische Regenwälder? Wo gibt es sie auf der Erde? Wie ist das Wetter in den Tropischen Regenwäldern? Welche Früchte, Gemüse und Gewürze[…]
Auf einem Schultisch ist die Ostsee aufgebaut mit 2 Inseln. Die Königskinder naschen Süßigkeiten und werfen den Müll ins Wasser. Die Fischerfamilie angelt nur[…]
Was sind Tropische Regenwälder? Wo gibt es sie auf der Erde? Wie ist das Wetter in den Tropischen Regenwäldern? Welche Früchte, Gemüse und Gewürze[…]
Der interaktive Workshop „Schokologie: Immer fair bleiben – auch beim Naschen“ verfolgt die Zielstellung, junge Konsumenten am Beispiel von Schokolade spielerisch und im Stationsbetrieb[…]
Verweisberatung für Lehrkräfte Ziele: • Lehrkräfte sind sensibilisiert dafür, dass es wichtig ist, präventiv gegen Diskriminierung aktiv zu werden und nicht nur intervenierend bei[…]