Lupita zeigt im Puppentheater einen Ausschnitt aus ihrem Alltag im mexikanischen Dorf. Sie träumt davon, zur Schule zu gehen und kommt mit den Kindern[…]
Die Teilnehmenden lernen, warum Plastik, das fast überall im Alltag und ganz selbstverständlich vorhanden ist, schädlich für uns und die Umwelt ist. An mehreren[…]
Stroh, Holz und Lehm als naturnahe Baustoffe – Praktische Erfahrungen an der Lehmbau-Lernstation – Einblick in eine nachhaltige Siedlung: autofrei, wenig versiegelte Fläche, regenerative[…]
Die Kinder lernen die faszinierende Welt der Regenwälder kennen. Sie erfahren, welche Tiere, Pflanzen und Menschen dort leben und welche Geräusche es gibt. Das[…]
Alle reden davon, aber was ist Globalisierung und was hat sie mit mir zu tun? Welche Vor- und Nachteile hat die Globalisierung und welche[…]
Der Islam ist ein Teil von Deutschland und trotzdem ist das Wissen über die Religion, ihre Strömungen und Formen der Auslebung oft begrenzt. In[…]
Ziel des Trainings ist der Erwerb von Argumentations- und Handlungskompetenzen in der Auseinandersetzung mit menschenverachtenden Einstellungen. Trainiert wird die Fähigkeit, diese Einstellungen zu erkennen[…]
Gemeinsam schreiten wir über Ländergrenzen hinweg! Wie leben Kinder woanders? Wie sieht das Herkunftsland des:der Referent:in aus und welche Sprache wird da gesprochen? Mit[…]
Von dem Samen bis zum Teller. Aus fernen Ländern oder aus dem Nachbardorf. Macht es einen Unterschied für mich oder für die Welt, wenn[…]
Gemeinsam mit den Kindern erkunden wir die Reise unserer Alltagsgegenstände – von der Plantage bis zum Laden. Anhand einer Weltkarte und alltäglicher Gegenstände wie[…]