Schmecken, hören, fühlen, riechen, sehen – bei einem Besuch im Weltladen Halle erwartet die Teilnehmenden eine Reise durch die Welt mit allen Sinnen. Auch[…]
Was heißt es eigentlich, nachhaltig zu leben? In diesem Video- und Dialogprojekt widmen sich die Schüler:innen zweier Partnerschulen dieser Frage und erkunden, was es[…]
– Einblick in verschiedene Entscheidungsmethoden – Soziokratie und Konsensmethode spielerisch und praktisch – Dynamische Gruppenprozesse sichtbar machen anpassbar auf verschiedene Alters- und Interessengruppen ab[…]
Ein Projekttag zu emanzipatorischen Errungenschaften, gegen menschenverachtende Einstellungen und Strategien und für solidarisches Engagement Ziele: • TN erkennen, dass emanzipatorische und antifaschistische Errungenschaften erkämpft[…]
Ein Projekttag zu Kontinuität und Folgen von Antisemitismus, dem Zusammenhang mit Verschwörungsdenken und Möglichkeiten zur Intervention Ziele: • TN kennen unterschiedliche Formen von Antisemitismus,[…]
Ein Projekttag zu Stimmen von rassismuserfahrenen Menschen und widerständigem und solidarischem Handeln gegen Rassismus. Ziele: • TN kennen unterschiedliche Ausprägungen und Dimensionen von Rassismus[…]
Ein Projekttag gegen Klassismus und für ein gutes Leben Ziele: • TN wissen, was Klassismus ist und kennen dessen Verschränkung mit anderen Diskriminierungsformen •[…]
Erstellen eines eigenen Fußabdrucktests – Interaktive Spiele – Erkennen von globalen Zusammenhängen – Gemeinsames Entdecken von nachhaltigen Handlungsalternativen
Erstellen eines eigenen Fußabdrucktests – Interaktive Spiele – Erkennen von globalen Zusammenhängen – Gemeinsames Entdecken von nachhaltigen Handlungsalternativen
Wir begleiten Teams und Organisationen aktiv in ihrem Transformationsprozess, insbesondere in einer verstärkten Ausrichtung auf globale und entwicklungspolitische sowie nachhaltige Ziele. Mit Methoden aus[…]