Zusammen schauen wir nach geeignetem Holz für unsere Piratenflöße, die in Teamarbeit entstehen. Dabei beschäftigen wir uns mit verschiedenen Baumarten und Eigenschaften von Holz.[…]
Unsere Gletscher schmelzen, der Meeresspiegel steigt, Extremwetterereignisse nehmen in den meisten Teilen der Erde zu. Unser Wetter spielt verrückt und unser Klima ändert sich.[…]
Beim Stationenlernen erarbeiten sich die Kinder Wissen über Herkunft, Anbau und Verarbeitung des Kakaos. Arbeitsbedingungen beim Plantagenanbau und das Leben von Kindern in Kakaoanbauländern[…]
Präsentationen und Stationenlernen zur Thematik Abfallentstehung, -vermeidung, -trennung und -verwertung (Kreislaufwirtschaft, Energiegewinnung, Müllexporte) Vermittlung möglicher Handlungsalternativen im Dialog Workshops zum Recycling (z.B. Papierschöpfen) und[…]
Wir unternehmen eine Reise ins Land des bengalischen Tigers, nach Bangladesch. Dort erfahren wir, dass es keine 3000 dieser schönen Tiere mehr gibt und[…]
Ohne Schokolade macht das Leben weniger Spaß! Das dachten auch schon viele Menschen im heutigen Mexiko und Guatemala vor hunderten von Jahren. Auch heute[…]
Orangensaft, Kakao, Kaffee, Tee, Nutella, Bananen, Ananas und andere Südfrüchte gehören für viele wie selbstverständlich auf den Frühstückstisch. Nur machen wir uns kaum Gedanken,[…]
Wir alle brauchen Kleidung, um uns warm zu halten, weil es schön aussieht, weil Kleidung nützlich ist. Doch wo und wie wird Kleidung hergestellt[…]
Filmisch auf die drängenden weltweiten Herausforderungen aufmerksam machen, das ist das Ziel für dieses Projekt! Dabei beschäftigen sich die Schüler:innen zunächst inhaltlich mit dem[…]
Der interaktive Lernparcours „Mit dem Fahrrad um die Welt: Mein Fahrrad – global“ bietet anhand verschiedener Stationen die Möglichkeit, den Alltagsgegenstand Fahrrad aus neuen[…]