Lebewesen hören irgendwann auf zu wachsen: eine Rennmaus nach ca. 6 Monaten, ein Mensch mit ca. 18 Jahren. Würden wir ewig wachsen, hätte es[…]
Essen und Klima schützen? Wie hängt das miteinander zusammen? Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf der komplexen Thematik des Klimawandels und dem Einfluss, den[…]
Worin unterscheiden sich Wetter und Klima? Was ist der Treibhauseffekt? Welche Klimazonen gibt es auf der Erde? Wodurch wird der Klimawandel hervorgerufen und welche[…]
Unsere Gletscher schmelzen, der Meeresspiegel steigt, Extremwetterereignisse nehmen in den meisten Teilen der Erde zu. Unser Wetter spielt verrückt und unser Klima ändert sich.[…]
Die Teilnehmenden lernen spielerisch, was ihre Rechte als Kinder sind und wie sie diese einfordern können. Sie erhalten außerdem Einblick in das Leben von[…]
Am Beispiel der Kakaobäuer:innen aus Bolivien erfahren wir den Weg von der Kakaopflanze bis zur fertigen Schokolade, von den Lebens- und Arbeitsbedingungen der Kakaobäuer:innen[…]
Wie sieht ein Kakaobaum aus? Was braucht der Kakaobaum zum Wachsen? Wo wird der meiste Kakao angebaut und wo wird am meisten Schokolade gegessen?[…]
Wie leben Kinder in den verschiedensten Ländern dieser Welt? Welche Unterschiede gibt es zwischen Südamerika, Afrika, Asien und Europa? Die Schüler:innen lernen Gemeinsamkeiten und[…]
Für eine gute Gesprächskultur und besseres Verständnis in der Klimakommunikation. Wie kann es gelingen, Menschen zum klimafreundlichen Handeln zu bewegen? Dieser Frage geht das[…]
In 2 oder 3 Modulen wird das Globale Lernen an praktischen Beispielen vorgestellt. Die Teilnehmenden können zahlreiche Methoden des Globalen Lernens selbst ausprobieren. 1.[…]