Was sind Tropische Regenwälder? Wo gibt es sie auf der Erde? Wie ist das Wetter in den Tropischen Regenwäldern? Welche Früchte, Gemüse und Gewürze[…]
Schüler*innen erforschen die Zusammenhänge in den Ökosystemen mittels verschiedener Aktionen, den Aufbau des Waldes sowie seine Bedeutung als Lebensraum, lernen verschiedene Bodenorganismen und ihre[…]
Ich lade Euch ein, mit mir ans andere Ende der Welt, nach Papua-Neuguinea, zu reisen, Land und Leute kennen zu lernen, Menschen zu treffen[…]
Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rollen von Landwirt:innen, Verkäufer:innen und/oder Konsument:innen und erfahren spielerisch, welche Probleme mit einer konventionellen Produktion einhergehen und wie sich[…]
„Wie erreichen wir 2045 100% Klimaneutralität in Halle? Welche Pflanzen sind essbar, klimafreundlich und wo finde ich sie in Halle?“ Die geführten, interaktiven Rundgänge[…]
Wir erkunden Tiere, Pflanzen und ihre Lebensweise in den vielfältigen Lebensraumtypen der Peißnitz. Bei Bewegungs-, Rate- und Team-Spielen wollen wir die Natur mit allen[…]
Aus welchen Rohstoffen besteht unsere Kleidung und wie wird sie hergestellt? Welchen Kreislauf durchläuft sie? Welche sozialen und ökonomischen Aspekte gehören zur Textilproduktion? Derartigen[…]
Kinder im Vorschul- oder Grundschulalter können auf einem Naturlehrpfad viele Pflanzen und Tiere entdecken und (erste) praktische Erfahrungen im Umgang mit der Natur sammeln.
Aus mitgebrachten Alltags- oder gefundenen Naturmaterialien basteln wir Ratschen, kleine Rasseln, Zupfinstrumente und Trommeln, um am Ende zu singen und uns mit unseren selbstgebauten[…]
Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die gemeinsame Zubereitung eines landestypischen Gerichts. Durch das Erleben einer anderen Esskultur lernen die Teilnehmenden den Perspektivenwechsel, um Vorurteile[…]