Einführung in Inhalte, Methodik und Didaktik des Globalen Lernens oder Fortbildungen zu einzelnen Themen wie Alltag in anderen Ländern, Armut und soziale Sicherheit, Entwicklungszusammenarbeit,[…]
Wir unternehmen eine Reise ins Land des bengalischen Tigers, nach Bangladesch. Dort erfahren wir, dass es keine 3000 dieser schönen Tiere mehr gibt und[…]
Warum gibt es Kriege und Konflikte? Was können wir dagegen tun? Wenn wir richtig mit Konflikten umgehen, können wir aus ihnen lernen. Gemeinsam lernen[…]
Gerecht behandelt zu werden, das wünschen wir uns alle – Gerechtigkeit im Kontext des Klimawandels ist dabei oft wenig im Blick. Der Klimawandel bedroht[…]
Ob in Keksen, im Eis oder als Schoko-Riegel – Kakao ist in aller Munde. Es ist eines der wichtigsten Fairtrade-Produkte. Die Kinder lernen den[…]
Auseinandersetzungen mit der Kritik am Fairen Handel. Immer wieder gibt es Kommentare und Berichte in den Medien, dass der Faire Handel zu keinerlei Verbesserungen[…]
Wir alle brauchen Kleidung, um uns warm zu halten, weil es schön aussieht, weil Kleidung nützlich ist. Doch wo und wie wird Kleidung hergestellt[…]
Filmisch auf die drängenden weltweiten Herausforderungen aufmerksam machen, das ist das Ziel für dieses Projekt! Dabei beschäftigen sich die Schüler:innen zunächst inhaltlich mit dem[…]
Ein Planspiel zur internationalen Fischereiwirtschaft und Überfischung der Weltmeere. Fisch wie Sand am Meer? Nur noch selten ist das der Fall: Inzwischen sind 80[…]
Ohne Schokolade macht das Leben weniger Spaß! Das dachten auch schon viele Menschen im heutigen Mexiko und Guatemala vor hunderten von Jahren. Auch heute[…]