Von März bis August kann das Brutgeschehen des "Hausstorches" live verfolgt werden. Eine moderierte Präsentation von eigenen Filmausschnitten ermöglicht authentische, seltene und spannende Einblicke[…]
Stationenlernen und Spiele zum Wasser als Lebensgrundlage von Mensch, Tier und Pflanze (soziale/ökonomische Aspekte – globaler Zugang, Wasserverteilung, Wassernutzung, – verschmutzung, – schutz und[…]
Wildkräuter bestimmen, kennenlernen, sammeln – Biotop Wiese versus Einheits-Rasen – Die Wiese als Supermarkt und Apotheke – Zubereitung einer gesunden, einfachen Mahlzeit mit Kräutern
Während einer Runde über die spannende Nordspitze der Peißnitzinsel erwartet die Teilnehmenden eine bunte Mischung aus Rätsel-, Bewegungs- und Geschicklichkeitsspielen rund um das Thema[…]
Erstellen eines eigenen Fußabdrucktests – Interaktive Spiele – Erkennen von globalen Zusammenhängen – Gemeinsames Entdecken von nachhaltigen Handlungsalternativen
„Wie erreichen wir 2045 100% Klimaneutralität in Halle? Welche Pflanzen sind essbar, klimafreundlich und wo finde ich sie in Halle?“ Die geführten, interaktiven Rundgänge[…]
Kinder im Vorschul- oder Grundschulalter können auf einem Naturlehrpfad viele Pflanzen und Tiere entdecken und (erste) praktische Erfahrungen im Umgang mit der Natur sammeln.
– Ökologische Praxis: Bauen, Gärtnern, Permakultur, Lebensmittelverarbeitung u.a. – Ökodorf-Informationsveranstaltungen – Werkzeuge für das soziale Miteinander – Yoga, Meditation u.a. – Projektplanungsmethoden
Unser Gesellschafts- und Wirtschaftssystem verändert sich. Um Alternativen aufzuzeigen, werden Initiativen, Projekte und Organisationen bei einem „virtuellen Spaziergang“ vorgestellt. Dabei werden Kritik, Handlungsoptionen und[…]
Wolle, Papierschöpfen, Malen mit Naturpigmenten, Basteln: Die Natur hat so viel zu bieten – wir gehen zusammen im Umweltzentrum und der Umgebung auf Erkundungstour,[…]