Kuckuck, Pirol und Braunkehlchen. Was haben diese Vögel gemeinsam? Sie alle treten in der kalten Jahreszeit die weite Reise auf den afrikanischen Kontinent an.[…]
In dieser Projektwoche wollen wir uns mit der Gegenwart beschäftigen, die Frage von Verantwortlichkeiten und HandlungsSDGen diskutieren. Aber auch zurückblicken und von Menschen lernen,[…]
Halle an der Saale: Der Fluss bestimmt das Landschaftsbild der Stadt und steigert die Lebensqualität der Stadtgemeinschaft. Vor 30 Jahren war das „Blaue Band“[…]
Bei Exkursionen werden jahreszeitentypische Vögel beobachtet und grundlegendes Wissen zur Klasse der Vögel vermittelt. Je nach Wunsch können bestimmte Arten thematisiert werden (z. B.[…]
Während einer Runde über die spannende Nordspitze der Peißnitzinsel erwartet die Teilnehmenden eine bunte Mischung aus Rätsel-, Bewegungs- und Geschicklichkeitsspielen rund um das Thema[…]
Was heißt es eigentlich, nachhaltig zu leben? In diesem Video- und Dialogprojekt widmen sich die Schüler:innen zweier Partnerschulen dieser Frage und erkunden, was es[…]
Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rollen von Landwirt:innen, Verkäufer:innen und/oder Konsument:innen und erfahren spielerisch, welche Probleme mit einer konventionellen Produktion einhergehen und wie sich[…]
„Wie erreichen wir 2045 100% Klimaneutralität in Halle? Welche Pflanzen sind essbar, klimafreundlich und wo finde ich sie in Halle?“ Die geführten, interaktiven Rundgänge[…]
Immer mehr Firmen und Modelabels machen auf die Herkunft der produzierten Kleidung aufmerksam und erklären, wie fair ihre Produktionsbedingungen sind. Doch woher kommt mein[…]
Aus welchen Rohstoffen besteht unsere Kleidung und wie wird sie hergestellt? Welchen Kreislauf durchläuft sie? Welche sozialen und ökonomischen Aspekte gehören zur Textilproduktion? Derartigen[…]