Am Beispiel der Kakaobäuer:innen aus Bolivien erfahren wir den Weg von der Kakaopflanze bis zur fertigen Schokolade, von den Lebens- und Arbeitsbedingungen der Kakaobäuer:innen[…]
Beim Stationenlernen erarbeiten sich die Kinder Wissen über Herkunft, Anbau und Verarbeitung des Kakaos. Arbeitsbedingungen beim Plantagenanbau und das Leben von Kindern in Kakaoanbauländern[…]
Präsentationen und Stationenlernen zur Thematik Abfallentstehung, -vermeidung, -trennung und -verwertung (Kreislaufwirtschaft, Energiegewinnung, Müllexporte) Vermittlung möglicher Handlungsalternativen im Dialog Workshops zum Recycling (z.B. Papierschöpfen) und[…]
Für eine gute Gesprächskultur und besseres Verständnis in der Klimakommunikation. Wie kann es gelingen, Menschen zum klimafreundlichen Handeln zu bewegen? Dieser Frage geht das[…]
Gerecht behandelt zu werden, das wünschen wir uns alle – Gerechtigkeit im Kontext des Klimawandels ist dabei oft wenig im Blick. Der Klimawandel bedroht[…]
Warum gibt es Kriege und Konflikte? Was können wir dagegen tun? Wenn wir richtig mit Konflikten umgehen, können wir aus ihnen lernen. Gemeinsam lernen[…]
– Sieben Linden, Gemeinschaft mit dem Motto: „Einheit in der Vielfalt“ – Kooperative, gruppendynamische Spiele – Erkennen der eigenen Stärken – Konflikte vermeiden und[…]
Ohne Schokolade macht das Leben weniger Spaß! Das dachten auch schon viele Menschen im heutigen Mexiko und Guatemala vor hunderten von Jahren. Auch heute[…]
Eine interaktive Einführung in das Thema Fairer Handel. Schokolade – nicht für alle ein Zuckerschlecken: Gerade die Erzeuger:innen des Grundstoffs Kakao arbeiten meist unter[…]
„Stück für Stück die Welt verändern“ Bei unserer gemeinsamen Reise nach Ecuador oder Ghana werden einige Kinderrechte besprochen. Die Schüler/innen erhalten einen lebendigen Einblick[…]