In diesem Workshop beleuchten wir gemeinsam mit den Schüler:innen am Beispiel von Orangen die sozialen und ökologischen Herausforderungen in der konventionellen Produktion unserer Lebensmittel[…]
Auf einem Schultisch ist die Ostsee aufgebaut mit 2 Inseln. Die Königskinder naschen Süßigkeiten und werfen den Müll ins Wasser. Die Fischerfamilie angelt nur[…]
Die Zwerge zeigen im Puppentheater überspitzt, wie das Konsumverhalten unserer Industriegesellschaft die Erde krank macht und zum Klimawandel führt. Es kommt zu Ernteausfällen und[…]
Auf unserer Reise in ein Land im Globalen Süden (z.B. Mexiko, Papua-Neuguinea) erfahren wir anhand dieses Beispiels viel vom Leben der Personen und Familien,[…]
Der interaktive Workshop „Schokologie: Immer fair bleiben – auch beim Naschen“ verfolgt die Zielstellung, junge Konsumenten am Beispiel von Schokolade spielerisch und im Stationsbetrieb[…]
Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rollen von Landwirt:innen, Verkäufer:innen und/oder Konsument:innen und erfahren spielerisch, welche Probleme mit einer konventionellen Produktion einhergehen und wie sich[…]
Mit Menschen über Zukunft und Klima reden – besser noch darüber, wie wir Umwelt und Klima aktiv schützen und verändern können und das auf[…]
weitere Angebote und Schulmaterialien zu Themen der 17 Nachhaltigkeitsziele und Globaler Gerechtigkeit finden Sie hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht und hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht/schulangebote/schulangebote-berlin Melden Sie sich gerne bei
Ausgehend von der Lebensgeschichte des Künstlers Feininger widmet sich dieser Projekttag aktuellen Fragen von Migration weltweit. Vermittelt wird Grundlagenwissen wie Gründe und Ursachen für[…]
Auf der Suche nach Bildung für nachhaltige Entwicklung sind Hänsel und Gretel wegweisend. Wenn wir unterwegs dem Fischer und seiner Frau begegnen, dann hören[…]