Ein Projekttag zu Kontinuität und Folgen von Antisemitismus, dem Zusammenhang mit Verschwörungsdenken und Möglichkeiten zur Intervention Ziele: • TN kennen unterschiedliche Formen von Antisemitismus,[…]
Der Ökologische Fußabdruck zählt alle Ressourcen, die für den Alltag benötigt werden, und zeigt auf, wie viel Fläche benötigt wird, um all die Energie[…]
Mit Menschen über Zukunft und Klima reden – besser noch darüber, wie wir Umwelt und Klima aktiv schützen und verändern können und das auf[…]
Wie kann aus dem abstrakten Leitbild „Nachhaltige Entwicklung“ eine lebende Erfahrung werden? Inhalte: Was ist Nachhaltigkeit? Übungen und Experimente, die das Thema aus verschiedenen[…]
Der verantwortungsvolle Umgang mit den uns zur Verfügung stehenden Ressourcen ist ein wichtiges Anliegen unserer Zeit. Ausgehend von der Problematik des Fischfangs wird den[…]
weitere Angebote und Schulmaterialien zu Themen der 17 Nachhaltigkeitsziele und Globaler Gerechtigkeit finden Sie hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht und hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht/schulangebote/schulangebote-berlin Melden Sie sich gerne bei
Im Konflikttraining werden die Teilnehmer*innen an die Grundlagen von Konflikten und deren Bearbeitung herangeführt. Ziel ist es, dass die Teilnehmenden ihre Kommunikations- und Lösungskompetenz[…]
Unser Gesellschafts- und Wirtschaftssystem verändert sich. Um Alternativen aufzuzeigen, werden Initiativen, Projekte und Organisationen bei einem „virtuellen Spaziergang“ vorgestellt. Dabei werden Kritik, Handlungsoptionen und[…]
Lebewesen hören irgendwann auf zu wachsen: eine Rennmaus nach ca. 6 Monaten, ein Mensch mit ca. 18 Jahren. Würden wir ewig wachsen, hätte es[…]
Essen und Klima schützen? Wie hängt das miteinander zusammen? Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf der komplexen Thematik des Klimawandels und dem Einfluss, den[…]