Mit Mitteln der Mitmachtheaterpädagogik wird ein passendes Gelände zur Waldbühne gestaltet. Die Bedeutung von Baum und Wald für den Natur- und Klimaschutz sowie die[…]
Wie waren und sind Menschen mobil? Welche Antriebsformen gibt es und was sind die Vor- und Nachteile für uns und welche Umweltauswirkungen haben die[…]
Wie kann aus dem abstrakten Leitbild „Nachhaltige Entwicklung“ eine lebende Erfahrung werden? Inhalte: Was ist Nachhaltigkeit? Übungen und Experimente, die das Thema aus verschiedenen[…]
Der verantwortungsvolle Umgang mit den uns zur Verfügung stehenden Ressourcen ist ein wichtiges Anliegen unserer Zeit. Ausgehend von der Problematik des Fischfangs wird den[…]
weitere Angebote und Schulmaterialien zu Themen der 17 Nachhaltigkeitsziele und Globaler Gerechtigkeit finden Sie hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht und hier https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht/schulangebote/schulangebote-berlin Melden Sie sich gerne bei
Ausgehend von der Lebensgeschichte des Künstlers Feininger widmet sich dieser Projekttag aktuellen Fragen von Migration weltweit. Vermittelt wird Grundlagenwissen wie Gründe und Ursachen für[…]
Supermarktregale sind voll von Trendgetränken wie Energydrinks, Sportgetränken, Mate- oder Eistee. Die Werbung für Trendgetränke verspricht viel: wacher, cooler, schneller. Doch was ist dran[…]
Auf der Suche nach Bildung für nachhaltige Entwicklung sind Hänsel und Gretel wegweisend. Wenn wir unterwegs dem Fischer und seiner Frau begegnen, dann hören[…]
– Woher kommt die Baumwolle in meinem T-Shirt? Wer hat es genäht? – Spielerische und erlebnisorientierte Methoden – Reflexion Umgang mit Kleidung – Verstehen[…]
Was hat mein Essen mit der Welternährung zu tun? – Was essen wir? Inklusive Fotoausstellung – Den Weltacker 2000m² kennenlernen – Erkennen von globalen[…]