Globales Lernen und BNE passend zu Ihrem Kollegium: SAeBIT gestaltet Thema, Methoden und Umfang der Fortbildung gemeinsam mit Ihrer Schule.
Eine Fortbildung passend zu Ihrem Kita-Team: Globales Lernen, Vielfalt und BNE im Alltag – Thema, Methoden und Dauer werden gemeinsam abgestimmt.
Erste Orientierung für Lehrkräfte zu Globalem Lernen und BNE: Grundbegriffe, Hintergründe und Hinweise auf weiterführende Informationen.
Kuckuck, Pirol und Braunkehlchen. Was haben diese Vögel gemeinsam? Sie alle treten in der kalten Jahreszeit die weite Reise auf den afrikanischen Kontinent an.[…]
In dieser Projektwoche wollen wir uns mit der Gegenwart beschäftigen, die Frage von Verantwortlichkeiten und HandlungsSDGen diskutieren. Aber auch zurückblicken und von Menschen lernen,[…]
Inhaltliche Schwerpunkte: Syndrome des globalen Wandels, fächerübergreifendes Arbeiten zur Syndromproblematik, regionaltypische Themen nach Absprache, es handelt sich um ein interdisziplinäres Konzept, das insbesondere vernetztes[…]
Der nachhaltige Handabdruck – Handlungsmotivation im Unterricht. Die Informationen über die globalen Problemfelder sind bei uns und auch in weiten Kreisen der Bevölkerung prinzipiell[…]
Die Zwerge zeigen im Puppentheater überspitzt, wie das Konsumverhalten unserer Industriegesellschaft die Erde krank macht und zum Klimawandel führt. Es kommt zu Ernteausfällen und[…]
STUBE ist ein STudienBEgleitprogramm für Studierende aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa, die in Sachsen-Anhalt und in Thüringen studieren. Unter anderem veranstalten wir für[…]
“Klimawandel” – “Biene” – “Landwirtschaft” – “Ernährung” – “Klimaschutz” – “Wie passen diese Begriffe zueinander?” Was hat meine Ernährung mit dem Klima zu tun?“[…]